عن جامعة تبوك
تاريخ الجامعة
عام 1427 هـ
تأسيس جامعة تبوك كمؤسسة تعليمية تهدف إلى تلبية احتياجات المنطقة، مع بدء إنشاء الحرم الجامعي الأول وبرامج تأسيسية.
1429 هـ
تخريج أول دفعة من الطلاب، مما شكل إنجازًا رئيسيًا في مسيرة الجامعة.
1431 هـ
إضافة كليات جديدة مثل الطب والهندسة، لتوسيع التخصصات الأكاديمية المقدمة.
1433 هـ
افتتاح مرافق جديدة تشمل مختبرات متطورة ومكتبات حديثة، في إطار تطوير البنية التحتية.
1436 هـ
إطلاق شراكات استراتيجية مع المؤسسات المحلية لتعزيز البحث العلمي ودعم احتياجات المجتمع.
1439 هـ
التحول الرقمي من خلال اعتماد منصات التعليم الإلكتروني وتقديم خدمات رقمية شاملة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
1441 هـ
تبني التعليم عن بُعد لضمان استمرار العملية التعليمية خلال جائحة كوفيد-19، مع تطوير أدوات إلكترونية متميزة.
1443 هـ
حصول برامج أكاديمية متنوعة على اعتماد دولي، مما عزز مكانة الجامعة العالمية.
1445 هـ
إطلاق مبادرات الحرم الجامعي الأخضر لتعزيز الاستدامة في التعليم والعمليات الجامعية، مع التركيز على الحلول الصديقة للبيئة.
الرؤية
جامعة متميزة تعليميا وبحثيا مساهمة في خدمة المجتمع.
الرسالة
نحن في جامعة تبوك ملتزمون بتقديم تعليم جامعي متميز يتمحور حول الطالب ليسهم في بناء المشاريع التنموية ويكون فاعلا في تنمية المجتمع المحلي في بيئة ابتكارية محفزة.
قيمنا على مستوى المؤسسة
الإبتكار
تشجيع الإبداع واستخدام التقنيات الحديثة في التعليم والبحث.
الاستدامة
دعم النمو المستدام في المجالات الأكاديمية والبيئية والاجتماعية.
الفاعلية
الالتزام بالفاعلية في جميع العمليات والقرارات.
التميز
السعي لتحقيق أعلى معايير الجودة في التعليم والبحث العلمي.
قيمنا على مستوى الافراد
الأثر المجتمعي
نؤمن بدور الفرد في إحداث تغيير إيجابي يخدم المجتمع ويعزز التنمية المستدامة.
ذاتي التعلم
نعزز روح المبادرة لدى الأفراد لقيادة رحلة تعلمهم المستمر باستقلالية وفضول دائم.
ذوي مرونة
نلهم الأفراد على التكيف مع التغيرات ومواجهة التحديات بمرونة وكفاءة عالية.
مشاركين
نرسخ ثقافة التعاون والمشاركة الفعّالة لتحقيق أهداف مشتركة وبناء مجتمع نابض بالحياة.
الأهداف الاستراتيجية للجامعة
الهدف الأول
تقديم تعليم جامعي متميز يلبي احتياجات سوق العمل.
الهدف الثاني
دعم البحوث الإبداعية للمساهمة في بناء اقتصاد المعرفة.
الهدف الثالث
تعزيز المسؤولية والشراكة المجتمعية.
الهدف الرابع
استدامة البنية التحتية والتقنية لبيئة تعليمية جاذبة.
الهدف الخامس
الحوكمة والإدارة الفاعلة.
الهدف السادس
تنويع مصادر تمويل مبتكرة وتحقيق كفاءة الإنفاق.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟
0% من المستخدمين قالو نعم من 0 تعليقا.
من فضلك أخبرنا بالسبب(يمكنك اختيار خيارات متعددة)